Per Hillbur är biträdande professor i miljövetenskap och docent i kulturgeografi.
Vi riskerar glömma bort hur vi skapar kreativitet och nytänkande i våra egna organisationer, då vi fokuserar mycket på att bli innovativa ihop med andra aktörer. Universiteten ska producera empirisk kunskap, men också bidra till att den kan komma till användning i samhället och samtidigt vara en kritisk röst.
En internationell undersökning visar intressanta jämförelser mellan länder. Den tar upp vilka våra studenter är, hur lång tid det tar för examen, och vilka resurser vi lägger på högre utbildning.
Malmö universitet vill och kan göra skillnad för att bredda rekrytering och deltagande i högre utbildning. Frågan är vad vi kan göra ytterligare?
I höst startar Malmö, Roskilde och Tromsö universitet tillsammans ett nytt mastersprogram: Nordic Urban Planning Studies. Programmet är framtaget för att möta olika samhällsaktörers behov vad gäller urbaniseringens utmaningar. En av dessa är att planera för mer hållbara städer.
Samtidigt ställer jag mig frågan varför kunskapsutvecklingen inom just hållbarhet och klimat har så svårt att leda till kloka politiska och ekonomiska beslut och åtgärder?
Den 21 januari startar polisutbildningen vid Malmö universitet. Omkring 100 polisstudenter börjar sina studier för att på sikt bidra till att minska brottsligheten och öka tryggheten. Men det är dags att göra polisutbildningen till en regelrätt högskoleutbildning, där man kan återvända till lärosätet för vidareutbildning. Det skulle ge framtidens poliser bättre förutsättningar att bekämpa en alltmer komplex brottslighet.
De senaste veckorna har klimatfrågorna på nytt hamnat på dagordningen. 18 forskare uppmanar oss att visa att vi på lärosätena tar vår egen forskning på allvar genom att halvera utsläppen av växthusgaser. Självklart kan vi som statliga myndigheter göra mycket mer än vad vi gör i dag.
Fusk vid svenska universitet och högskolor ökar, enligt en artikel i Dagens Nyheter i förra veckan. Artikeln bygger på en undersökning vid 19 svenska lärosäten 2015-2017, där Malmö universitet är ett av dessa. Som prorektor och ordförande i disciplinnämnden vill jag därför reflektera över hur vi på Malmö universitet gör för att stoppa och förebygga fusk i våra utbildningar.